Публикации по теме «Среднее профессиональное образование» (16761-16780)

В материале представлена практическая работа, выполняемая при изучении дисциплины Экология».

Предмет «История» программа подготовки специалистов среднего звена.

Разработка включает в себя: • пояснительную записку для преподавателей с описанием структуры теста, таблицей правильных ответов; • инструкцию по выполнению тестовых заданий для обучающихся; • КИМ (приложение с контрольными вопросами и полями для внесения персональных данных обучающегося и выбранного им варианта ответа).

Проект «Сказки, прочитанные и нарисованные детьми» Создание иллюстрированной аудиокниги сказки «Три поросёнка» на немецком языке. Внеклассное мероприятие по немецкому языку в 3 классе начальной школы. Сказка "3 поросенка" из 3 Б класса . " Drei kleine Schweinchen", ГБОУ Школа №1249 г. Москва.

Итоговое тестирование по данной теме.

Задания на заполнение пропусков для проверки теоретических вопросов.

Математика: алгебра и начала математического анализа;геометрия.

Кроссенс – представляет собой совокупность двенадцати (по числу соседних пар) ассоциативных головоломок, из девяти картинок. Изображения расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько картинок. Задача разгадывающего найти ассоциативную связь между соседними картинками. Можно использовать:при формулировке темы и цели урока;в качестве постановки проблем, при изучении нового материала,при закреплении и обобщении изученного материала.

Кроссенс – ассоциативная головоломка нового поколения. Слово «кроссенс» означает «пересечение смыслов». Изображения расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько картинок. Задача разгадывающего кроссенс найти ассоциативную связь между соседними картинками. Начать разгадывать кроссенс можно с любой узнаваемой картинки.

Контрольная работа.

Методические рекомендации предназначены для кураторов академических групп 1-4 курсов, учителей общеобразовательных школ, руководителей предметных кружков. Проведение данного мероприятия или отдельных его элементов может быть использовано при организации мероприятий, кураторских часов, посвященных здоровому образу жизни.

Изучение родного края - это одна из важнейших задач школьной географии. Ребенку свойственно открывать мир с порога своего дома. Именно знания о своем крае вызывают у школьника интерес ученого-натуралиста, воспитывают патриота, гражданина. Воспитание патриотизма, любви к своей стране невозможно, если ребенок не знает истории своего рода, своей малой родины. Краеведческий подход в обучении предлагает использовать знания, которые непосредственно получают учащиеся при изучении своего края.

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов – планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Объем самостоятельной работы студентов определяется государственным образовательным стандартом. Самостоятельная работа студентов является обязательной для каждого студента и определяется учебным планом. Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями по дисциплине.

Статья содержит подробное описание востребованных профессий, а также фотоматериал выбранных профессий.

Анкета проводится среди студентов 1 курса. Можно проводит в учебных группах, где существуют трудности у студентов в употреблении алкогольных и наркотических веществ, с целью планирования и проведения коррекционной работы.

Итоговая контрольная работа по информатике.

Материал к конкурсу 10 главных вопросов.

Тест предназначен для проверки знаний студентов 1 курса СПО.

Занятие для детей старшего школьного возраста.

Урок-мастерская Для студентов специальностей 40.02.03. Право и судебное администрирование; 40.02.01. Право и организация социального обеспечения